等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去。作為武進(jìn)區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委領(lǐng)辦項(xiàng)目以及區(qū)政協(xié)一村一員一室的振興項(xiàng)目，上周六，武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第三屆“100+橙風(fēng)鈴圖書(shū)館振興鄉(xiāng)村”活動(dòng)舉行，來(lái)看報(bào)道。

此次活動(dòng)聚焦“家庭圖書(shū)館”建設(shè)，與星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)盟所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)禮嘉鎮(zhèn)進(jìn)行共建，守護(hù)農(nóng)村兒童的閱讀夢(mèng)。 星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)莊惠芬作為本次活動(dòng)的主辦者，對(duì)“100+橙風(fēng)鈴家庭圖書(shū)館”項(xiàng)目進(jìn)行了全面介紹，同時(shí)分享了作為一名教育工作者，如何推進(jìn)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享的心路歷程。

星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng) 莊惠芬：這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)舉行了三屆，從2018年開(kāi)始在我們星河分校，當(dāng)時(shí)我們組建教育集團(tuán)，這些家庭隨遷子女居多，他們對(duì)閱讀這一塊，沒(méi)有那么重視，所以我們期待一個(gè)家庭接著一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校接著一個(gè)學(xué)校，我想雖然是星星的微弱之光，但是也能夠照亮我們整個(gè)星河照亮整個(gè)星空。

現(xiàn)場(chǎng)，為結(jié)對(duì)家庭頒發(fā)館藏證，每個(gè)孩子也都領(lǐng)到了50本圖書(shū)及一張書(shū)桌。

禮嘉中心小學(xué)三（3）學(xué)生田曉鋒姐姐 田小杰：他在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，給了他更多閱讀的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)于我們這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，他也是增進(jìn)了親子關(guān)系，因?yàn)槲覀兛梢杂懈鄨D書(shū)的類型，可以陪小朋友一起閱讀，在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)更加了解孩子在看這個(gè)書(shū)的時(shí)候，心里在想什么，增加了我們對(duì)孩子內(nèi)心想法的一些了解。

星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（6）學(xué)生殷子爸爸 殷格磊：把這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣更好地培養(yǎng)出來(lái)，不管是大人還是小孩，都需要?jiǎng)?chuàng)造出愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境，并且能夠幫助更多的家庭有條件來(lái)讀更多的書(shū)。

一首《讀中國(guó)》，禮嘉中心小學(xué)師生用誦讀的方式回應(yīng)此次活動(dòng)，他們誓言賡續(xù)紅色基因，用閱讀點(diǎn)亮人生。

星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng) 莊惠芬：今天只是一個(gè)儀式，更多的是希望這些家庭跟我們本部的家庭形成結(jié)對(duì)，它能形成接力棒，把這樣的共讀氛圍，大家愛(ài)閱讀的熱潮，能夠不斷地接續(xù)下去，今后雙方之間也會(huì)開(kāi)啟一種互動(dòng)和交流。

橙風(fēng)鈴不僅僅是書(shū)香的彌漫，還是愛(ài)的接力，希望人人成為閱讀推廣人，家家建好家庭圖書(shū)館。