尊重兒童感受、重視兒童參與、關(guān)注兒童成長(zhǎng)。近年來(lái)，丁堰街道港龍社區(qū)以兒童需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了兒童權(quán)益保護(hù)與社區(qū)治理良性互動(dòng)的工作機(jī)制。在這里，兒童儼然成了社區(qū)“主人翁”。來(lái)看本期《走基層 鎮(zhèn)村行》。
港龍社區(qū)是常州市首批“兒童友好型社區(qū)”，社區(qū)現(xiàn)有兒童近千名，面對(duì)這么大的群體，社區(qū)改變固有理念，選擇用孩子的眼光去發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)問(wèn)題，建設(shè)美好社區(qū)。
記者 顧婷：2023年，社區(qū)成立“梧桐樹”兒童觀察團(tuán)，將“童言童語(yǔ)”融入社區(qū)發(fā)展整體規(guī)劃，打造充滿想象力的“童真世界”。聽(tīng)“童”聲，聚童智。今天這里正好有一場(chǎng)議事會(huì)，走，讓我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)。
小朋友們，你們?cè)谟懻撌裁茨?？?tīng)說(shuō)你們今天在探討希望給小區(qū)里增添一點(diǎn)設(shè)施。（我要在小區(qū)里面多加一些花草樹木。我希望室外的游樂(lè)園能加一點(diǎn)秋千。我想要游樂(lè)園能變成航天艙的形狀。）
記者 顧婷：你一言我一語(yǔ)，各種新奇的點(diǎn)子背后，是孩子們天馬行空的思維探索。像這樣的議事活動(dòng)，幾乎每周都會(huì)上演，而孩子們五花八門的想法，也都一一得以實(shí)現(xiàn)，社區(qū)2樓的童趣探索營(yíng)就是這一次次頭腦風(fēng)暴的產(chǎn)物。
走進(jìn)童趣探索營(yíng)，與天空同色的互動(dòng)科技?jí)嵶懔搜矍?，塑料球穿起的北斗七星貫穿頂部，墻面上零星分布著航天飛機(jī)、行星等圖案，并安裝手動(dòng)發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電模型，孩子們可以在此感受兩種發(fā)電方式的魅力。在認(rèn)知區(qū)，樂(lè)高墻、爬梯等設(shè)施一應(yīng)俱全，寓教于樂(lè)，讓學(xué)齡前兒童邁出了認(rèn)識(shí)世界的第一步。
家長(zhǎng) 周潔：各方面建設(shè)還是比較完善的，我們家小孩在這里能夠了解到很多東西，可以從一些細(xì)節(jié)方面學(xué)到平時(shí)在家里學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很好的。
除了室內(nèi)玩耍的場(chǎng)地，社區(qū)在室外同樣建設(shè)了兒童黨建之路、戶外游樂(lè)園、垃圾分類兒童翻翻樂(lè)等。在兒童黨建之路，“1921—中國(guó)共產(chǎn)黨成立”“1952—抗美援朝勝利”“1965—第一顆原子彈成功爆炸”等重大歷史節(jié)點(diǎn)標(biāo)志牌一一呈現(xiàn)；每當(dāng)天氣晴好，戶外游樂(lè)園總是聚集了不少小朋友在這里玩耍。
此外，社區(qū)還在頂樓共享空間打造了一塊勞動(dòng)實(shí)踐基地，通過(guò)專家指導(dǎo)、社區(qū)實(shí)踐、搭建小菜園等，讓孩子們掌握基本生活技能，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
家長(zhǎng) 馬新月:平時(shí)經(jīng)常會(huì)帶孩子過(guò)來(lái)種菜，讓孩子也能認(rèn)識(shí)一下各種蔬菜，在這邊動(dòng)手能力也能提高，特別好。
龍馨社會(huì)工作服務(wù)站志愿者 趙曉江:分平常的種植組、澆水組、除草組，還有生長(zhǎng)記錄表格的填寫，全程都是由小朋友完成。
記者 顧婷：2021年，社區(qū)還組織了一次大規(guī)模的彩繪活動(dòng)，召集社區(qū)兒童為轄區(qū)窨井蓋、電箱等“穿”上彩衣。在孩子們的畫筆下，原本毫無(wú)生機(jī)的設(shè)施搖身一變，添上了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卡通人物。看著這些彩繪，不禁讓人感嘆：原來(lái)這就是孩子們心目中的理想社區(qū)??！
透過(guò)孩子眼光看社區(qū)發(fā)展變化，未來(lái)，社區(qū)還將打造未成年人關(guān)愛(ài)驛站，建立兒童安全教育基地，整合統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)“婦女兒童之家”等兒童活動(dòng)場(chǎng)所和服務(wù)項(xiàng)目，以嵌入式、菜單式、分齡式服務(wù)，為兒童打造環(huán)境友好、設(shè)施齊全、服務(wù)完善、安全保障的生活空間，實(shí)現(xiàn)兒童利益最大化。
丁堰街道港龍社區(qū)黨總支副書記 宋志超：繼續(xù)關(guān)注兒童的需求和成長(zhǎng)，不斷完善兒童友好空間的建設(shè)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加完美和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，打造家門口的15分鐘兒童友好生活圈。