6門理論課，7門實踐課，近日，江蘇洛凱機電股份有限公司創(chuàng)辦的職工學(xué)校——洛凱學(xué)院正式開課。650名員工將分批走進課堂，提升操作技能，傳承“工匠精神”。

洛凱學(xué)院 老師：畫圖的技巧傳授。

在洛凱學(xué)院的課堂上，工人們從最基礎(chǔ)的畫圖、車工開始學(xué)起，掌握最基本、最扎實的機械加工原理，這讓工人們仿佛回到了校園。公司總經(jīng)理臧文明告訴記者，洛凱機電成立45年來，通過不斷的科技創(chuàng)新，已經(jīng)成為國內(nèi)中、低壓斷路器操作機構(gòu)及其附件的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，公司的設(shè)備越來越先進，但是員工的動手能力卻越來越差。

江蘇洛凱機電有限公司 總經(jīng)理 臧文明：我們洛凱公司又是一個以技術(shù)為本、以技術(shù)為先導(dǎo)的企業(yè)，對技術(shù)要求非常高。所以迫使我們洛凱的所有員工，尤其是一線的員工都必須要掌握基本的技能，在這樣的背景下，我們就成立洛凱學(xué)院。

在洛凱學(xué)院記者看到，現(xiàn)場擺放了4臺車床、4臺銑床、6臺鉆床，還有用來打磨的砂輪機。這些機器都不是最先進的，有的甚至還保留著最原始的工藝。洛凱學(xué)院的開班時間是每周三和每周六的下午，員工每周學(xué)習(xí)時間為8-9個小時。課程設(shè)置理論和實踐操作兩大類，其中又分初級、中級和高級。

江蘇洛凱機電有限公司員工 徐澄凱：大學(xué)四年也過去了，我想更多的是回顧一下，因為本來就是學(xué)的機械方面的專業(yè)，像這個肯定在學(xué)校時學(xué)過的，但是溫故而知新，可以學(xué)到更多東西。

學(xué)院的老師全部是公司的“老師傅”，他們大多學(xué)歷不高，但經(jīng)驗豐富。精湛的技術(shù)和耐心、專注、堅持的精神讓學(xué)員們也特別佩服。

江蘇洛凱機電有限公司總經(jīng)理 臧文明：我們有些老的師傅年紀有點大了，他們可能再過幾年就退休了，他們有一身本領(lǐng)，但是沒辦法傳下去，所以我們想通過這樣學(xué)院的形式，讓老師傅傳幫帶，使這樣的技能能傳承。

公司規(guī)定，通過學(xué)習(xí)，非生產(chǎn)一線人員只要通過初級考核，從而有利于他們工作的開展；而生產(chǎn)一線人員工則要依次通過初級、中級、高級考核，屆時會與他們的工資獎金掛鉤，從而打通員工成才通道。

獲得人才有兩條途徑，一條是從外面引進，另一條就是自己培養(yǎng)。在當(dāng)前專業(yè)技能型人才緊缺的大背景下，洛凱機電創(chuàng)辦洛凱學(xué)院，不僅為人才培養(yǎng)創(chuàng)造力一條道路，同時也使企業(yè)里一些技藝精湛的老師傅們能把自己渾身的本事傳給徒弟，也使“精益求精的工匠精神”得到傳承，這無疑是最貼合企業(yè)實際的一個創(chuàng)舉。