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武進教育領(lǐng)跑人——鄒興華

時間:2015-11-04 19:28:32  來源:武進新聞  作者:陽湖網(wǎng)

今天《見證》專欄,我們的主人公是一位教育工作者,他的名字叫鄒興華,他是恢復(fù)高考后的首批大學(xué)生,畢業(yè)后一直在教育戰(zhàn)線上耕耘,從普通教師到學(xué)校的管理者。他在為武進教育奉獻的同時也奉獻了自己的一生。他不僅是三十年教育變化的見證者,更是武進教育發(fā)展的探路者、領(lǐng)路人,武進廣電也一起見證了這位教育工作者辛勤付出和我區(qū)教育不斷發(fā)展的歷程。

1982年鄒興華在武進漕橋中學(xué)任教,1997年起擔任江蘇省前黃高級中學(xué)校長,現(xiàn)為江蘇省前黃高級中學(xué)國際分校校長。在前黃高級中學(xué)擔任校長期間,為了給農(nóng)家孩子提供更好的教育環(huán)境,于1998年決定投資5000多萬元,對學(xué)校進行大規(guī)模改造,使校園面貌煥然一新。2000年鄒興華提出要進一步放大優(yōu)質(zhì)教育資源,在武進城區(qū)建設(shè)新校區(qū)的夢想,憑著對教育事業(yè)的鐘愛和執(zhí)著,他克服重重困難,在2002年10月學(xué)校自籌經(jīng)費,投資1.3億元建設(shè)新校區(qū),使省前中進入加快發(fā)展的時期。然而鄒興華仍然沒有停下教育建設(shè)的步伐,他一直思考著前黃校區(qū)的設(shè)施該怎么辦,一個大膽的設(shè)想漸漸清晰了,辦一所民辦學(xué)校,盤活老校區(qū)的教育資源,經(jīng)過多方努力,2004年6月前黃實驗學(xué)校創(chuàng)辦,為省前中發(fā)展注入新的活力。為加強學(xué)生國際交流,鄒興華決定嘗試國外課程,2004年學(xué)校和澳大利亞南澳洲高考局合作,創(chuàng)設(shè)了國內(nèi)第一家“SAM課程”。2007年9月,省前中國際分校順利竣工,為更多的學(xué)子提供了多元化的教育途徑。

江蘇省前黃高級中學(xué)原校長 鄒興華:怎么樣為我們武進的老百姓,他們的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,能夠改變他的人生,改變家庭的命運。作為一個校長,我覺得有一份責(zé)任感,也有這樣的使命感。

鄒興華在任職期間,還致力于轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,省前中多年高考本科率穩(wěn)定在百分之九十以上,連續(xù)三年本科錄取總?cè)藬?shù)為全省之冠。他本人也先后被評為省中學(xué)物理特級教師、省首批教授級教師并享受國務(wù)院特殊津貼。

江蘇省前黃高級中學(xué)原校長 鄒興華:我總是覺得教育是沒有止境的,我們的人生價值就是為我們的學(xué)生,為我們家長提供多樣的優(yōu)秀的選擇,使他們發(fā)展的更好。這是我作為一個老教育工作者的心聲,也是我價值的追求。

【記者感言】鄒興華的教育實踐充分體現(xiàn)了“要做就做最好”的時代精神,他以省前中為舞臺,為加快武進教育事業(yè)為己任,形成了開放辦學(xué),多元發(fā)展的辦學(xué)思想;注重特色,加強科研的優(yōu)質(zhì)教學(xué)思想;尊重人才、發(fā)展人才的和諧管理思想。省前中是武進教育界的一面旗幟,鄒興華最重要的貢獻是使這面旗幟在全市在全省乃至全國都有了更大的影響,進一步打響了武進教育的品牌。如今已年過六十的鄒興華,在實現(xiàn)自己人生價值的同時,也仍在繼續(xù)著育人的腳步。

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