絲綾堆繡： 指尖“貼”出生活美 |
| 時(shí)間：2022-06-11 20:49:00 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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今天是2022年“文化和自然遺產(chǎn)日”，主題為“連接現(xiàn)代生活
綻放迷人光彩”。早在1000多年前的南北朝時(shí)期，我國荊楚之地誕生了一種把邊角布料拼貼成裝飾品的技藝，這就是絲綾堆繡的雛形，在經(jīng)過唐朝、清朝發(fā)展后，這項(xiàng)宮廷高雅藝術(shù)走入了尋常百姓家。隨著現(xiàn)代工藝的發(fā)展，這項(xiàng)技藝逐漸流失，不過，在武進(jìn)高新區(qū)北區(qū)龔家社區(qū)卻有一位十多年如一日堅(jiān)持研習(xí)這項(xiàng)技藝的傳承人——?dú)W文妹，今天，讓我們一起走進(jìn)她的“指尖生活”。
歐文妹
這是去年2021年12月份申報(bào)到的武進(jìn)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的授牌，是一個(gè)認(rèn)可，也是一個(gè)傳承吧，這個(gè)是去年申報(bào)“非遺”的一個(gè)作品《杜鵑花鳥》。
走進(jìn)歐文妹的家中，一幅幅精美絕倫的絲綾堆繡作品呈現(xiàn)在我們眼前，梅、蘭、竹、菊立體畫栩栩如生，畫面色彩鮮艷、寓意吉祥美好。
歐文妹
今年創(chuàng)作的有這個(gè)，古畫宋畫臨摹的，用絲綾堆繡技法做的《竹鳩圖》，是立體真絲畫。
據(jù)介紹，絲綾堆繡是古代民間巧女、刺繡能手在長期的實(shí)踐中，融合民間剪紙、刺繡、壁畫、國畫等特點(diǎn)，在織物的基礎(chǔ)上，采用浮雕，編織，刺繡，縫綴，堆貼，抽絲等多種工藝制作的裝飾畫。因?yàn)槠洳牧弦圆剂暇佣啵诿耖g俗稱“布貼畫”。
歐文妹
這個(gè)卡通京劇人物是我們國家的國粹，像這個(gè)我們先開始做的是人物的臉，光臉就要做好幾天，眼睛做了六層，像兩邊耳朵的花得做半天，有硬撥、軟撥、剪貼、堆貼都有，二十多種技法。
說到與絲綾堆繡的結(jié)緣，歐文妹說其對手工制作一直就有濃厚的興趣，不僅年輕時(shí)就會(huì)做鞋子、手包，還慢慢學(xué)會(huì)了做手工花束、花籃等。十多年前，一次偶然的機(jī)會(huì)她在網(wǎng)上接觸到了絲綾堆繡這項(xiàng)昔日的“皇宮藝術(shù)”，通過查詢又獲取了北京的老師招收學(xué)員的信息，心儀已久的她果斷報(bào)名赴京學(xué)習(xí)。
歐文妹
什么叫堆繡我都不知道，一看說是故宮里的畫挺開心的。我就想那個(gè)東西能學(xué)下來真的是不錯(cuò)，跟老師學(xué)了差不多以后就自己開始創(chuàng)新了。
每一件絲綾堆繡的作品都需要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力，歐文妹告訴記者，哪怕是完成一個(gè)簡單的卡通蛇的制作也需要幾個(gè)小時(shí)。在采訪現(xiàn)場，歐文妹拿出了一件半成品，向我們展示了絲綾堆繡這項(xiàng)久遠(yuǎn)的技藝。
歐文妹
我們圖紙打印以后要貼到卡紙上，沿著線剪下來，這蛇頭是包棉的，有立體感一點(diǎn)。
記者：選膠水有講究嗎？
有啊，如果不好的都是水分的，卡紙都會(huì)化了，做出來就不硬挺了。
除了選材，貼布、包邊、剪工也是制作的關(guān)鍵，要想出精品必須要手法嫻熟、心思細(xì)膩。
歐文妹
這叫包邊，就是貼面料，我們貼好以后馬上要把膠布拿掉的。邊邊留個(gè)4毫米左右吧，太多了包出來就聚在一起了，浪費(fèi)布料做出來也不好看，這個(gè)難包的，像這個(gè)如果一下子包過來就有一個(gè)角了，我們得慢慢包過來把它弄?jiǎng)蛄?，像我們這個(gè)你別看簡單，要學(xué)會(huì)最起碼學(xué)一個(gè)禮拜，有的人用力太多，把它拉過來，那個(gè)紙板就變形了，我們這個(gè)屬于指尖上的藝術(shù)。
看著歐文妹的創(chuàng)作是一種享受，雖說今年已有58歲，但她的手法卻是無比嫻熟靈活，經(jīng)過十多年的苦心鉆研，歐文妹先后創(chuàng)作作品超300幅，畫作所呈現(xiàn)的人物、動(dòng)物、景物，小到一枝一葉一花一石，無不逼真又獨(dú)具情趣。近年來，她在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，改用真絲布料替代傳統(tǒng)的鳳尾紗，使作品的檔次和立體感得到了明顯提升。
歐文妹
一幅作品做出來應(yīng)該是非常有成就感的，因?yàn)檫@是高端的作品，自己做的畫拿來裝飾家庭那是非常有成就感的，也可以陶冶情操，每天過得很充實(shí)的。再怎么晚9點(diǎn)回來，我還得做一兩個(gè)小時(shí)，要不然就好像少了什么。
除了自己一心專研，歐文妹還致力將非遺種子撒向社會(huì)。2020年10月，她被聘為常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)輔導(dǎo)員，在相關(guān)教育基地開設(shè)公益課堂，平時(shí)也經(jīng)常在社區(qū)、商業(yè)廣場教孩子們絲菱堆繡制作技藝。
歐文妹
想把它傳承下去嘛，以后更多人認(rèn)識我們這個(gè)絲綾堆繡，像我們這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)想要傳承下去得要有耐心還有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。像我們只有繼續(xù)創(chuàng)新吧，把它做成更高端的作品。
一項(xiàng)技藝的傳承不僅需要十分的愛好，更需要付出百分的努力與責(zé)任感，在這樣一群手藝人的堅(jiān)持下，相信傳統(tǒng)的“非遺”技藝終將流傳千古。
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