武進(jìn)教育:做好情緒管理 增進(jìn)親子溝通 |
時間:2022-03-17 20:35:07 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
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眾志成城
全民抗疫 武進(jìn)教育:做好情緒管理 增進(jìn)親子溝通 孩子居家時間增多,伴隨而來的是親子矛盾和沖突的升級,為了緩解家長的焦慮,人民路小學(xué)副校長王曉波給家長們寫了這樣一封信。 相信此刻,你們最放心不下的,是因為疫情防控需要而不得不居家生活學(xué)習(xí)的孩子。這些孩子中,可能有一部分需要獨(dú)自留在家中,即使家有老人在家看護(hù),父母也是萬般不放心。但,請您相信孩子。經(jīng)歷了一波又一波的疫情,相信孩子們也在總結(jié)經(jīng)驗,適應(yīng)著獨(dú)自居家學(xué)習(xí)的生活,他們也在疫情中成長為一個可以隨時面對不確定的少年。 武進(jìn)區(qū)人民路小學(xué)副校長 王曉波:其實通過這封信想向家長傳遞這樣的一個看法,一方面我們有了去年的抗疫經(jīng)驗以后,無論整個社會層面還是學(xué)校方面,應(yīng)對疫情有了一定的經(jīng)驗,我們完全可以放下心來,另外一方面疫情對于我們的孩子來說,可能是一種危機(jī),更多的其實還是新的機(jī)遇,如果我們家長能把握好這種機(jī)遇,孩子們在居家學(xué)習(xí)的階段,他們獲得的成長可能更多 家長應(yīng)給予孩子一定的獨(dú)處空間,尤其是對青春期的孩子,要尊重他們對獨(dú)立和獨(dú)處的內(nèi)在需求,多看孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,多包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨,同時密切關(guān)注好孩子的情緒變化,及時進(jìn)行正面疏導(dǎo),保持積極心態(tài)。 武進(jìn)區(qū)人民路小學(xué)副校長 王曉波:另外一方面我們學(xué)校有一個壹家家庭工作室,也能夠為我們的家長和孩子提供一些專業(yè)的心理方面的援助 學(xué)府小學(xué)的老師還專門設(shè)置了幾款小游戲以及情緒操,以緩解孩子們常時間居家學(xué)習(xí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒。(一段情緒操現(xiàn)場) 希望廣大家長朋友與學(xué)校協(xié)心同力,做好疫情防控各項措施,讓孩子度過一段健康、安全、高效的居家學(xué)習(xí)時光。
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