隨著“雙減”政策落地，學(xué)生們有了更多的時間和空間發(fā)展素質(zhì)類、科技類的興趣特長。昨天下午，武進區(qū)第14屆中小學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽熱力開賽，值得一提的是，今年的參賽人數(shù)暴增，來看報道。

寂靜的考場上，鍵盤的敲打聲此起彼伏，考生們專注地盯著屏幕上跳躍的一串串代碼。據(jù)了解，參加本次競賽的是我區(qū)在計算機語言編程方面有特長的中小學(xué)生，今年的參賽人數(shù)接近千人，相較于去年的600多人，呈現(xiàn)出了暴增的現(xiàn)象。

 區(qū)教育局教師發(fā)展中心綜合部主任 張立：參賽人數(shù)爆增的主要原因，我想最直接的應(yīng)該是國家的“雙減”政策出臺，我們武進區(qū)教育局也很好地貫徹，迅速落實了這個政策。我們在小學(xué)三四年級，初中一二年級都設(shè)置了計算機課程，現(xiàn)在給予學(xué)生在素質(zhì)類、科技類的興趣特長的發(fā)展，給予了更多的時間和空間。
 計算機程序設(shè)計競賽是一項規(guī)范的、開放的，面向青少年的課余活動，目的是通過競賽帶動普及信息技術(shù)，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力。通過分析近年來參賽者的情況，教育部門也在不斷做著思考。
 區(qū)教育局教師發(fā)展中心綜合部主任 張立：比如說在現(xiàn)有的師資隊伍中如何培養(yǎng)發(fā)展對素質(zhì)類、科技類有特長的指導(dǎo)老師，我們要重視城鄉(xiāng)協(xié)作，因為現(xiàn)在參加這類比賽的學(xué)生主要還是集中在城區(qū)，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也有，但是參與的較少，所以作為我們教育層面來講，以后還要考慮如何推進城鄉(xiāng)教育發(fā)展。
 隨著網(wǎng)絡(luò)社會發(fā)展的日新月異，我們國家也越來越重視信息化建設(shè)，重視創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)，所以也希望今后這類競賽，能有更多的學(xué)生參與進來。