同鄉(xiāng)會(huì)涮火鍋涮出破解學(xué)術(shù)難題的方法與思路,這是巧合,也是屬于武進(jìn)人的巧思。武進(jìn),從古至今就是一個(gè)人才輩出的地方,近代涌現(xiàn)出趙翼、惲南田、劉海粟等名家大師,現(xiàn)代更培育了50多位兩院院士,他們活躍在中國乃至世界的各個(gè)角落,在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
連線記者:張逸驍:都說一方水土養(yǎng)一方人,您覺得我們武進(jìn)人有沒有一種獨(dú)特的品質(zhì)或者獨(dú)特的核心競爭力?
王凌:武進(jìn),人杰地靈。自己不能夸自己,這個(gè)問題不太好回答。但是客觀地來講,相對來說,我們這邊的人聰明。第二個(gè)淳樸。第三個(gè)實(shí)干。這是我脫口而出的三個(gè)形容詞。其他也許還有,但這三點(diǎn)我覺得是最重要的。另外一個(gè)還有就是家鄉(xiāng)的觀念特別深。
正是因?yàn)閷亦l(xiāng)懷有深切的感情,1998年,王凌發(fā)起成立了前黃高級(jí)中學(xué)清華大學(xué)校友會(huì)。2008年,他與學(xué)長潘建岳等一起恢復(fù)了前黃高級(jí)中學(xué)北京校友會(huì)。家鄉(xiāng),始終是王凌心中永遠(yuǎn)的牽掛。陸游曾寫下“位卑未敢忘憂國”的名句,而王凌,則是“年少不曾忘憂鄉(xiāng)”。2006年在武進(jìn)同鄉(xiāng)北京新春團(tuán)拜會(huì)上,時(shí)年35歲的王凌慷慨陳詞。
王凌:我冒昧地做了一個(gè)發(fā)言,提出了3個(gè)口號(hào):第一個(gè)是“武進(jìn)人的驕傲”。那幾年武進(jìn)的教育真是讓人非常欣慰,清華的數(shù)量連續(xù)3年是江蘇省所有中學(xué)里面最多的。第二個(gè)是“武進(jìn)人的思考”。武進(jìn)培養(yǎng)、輸送了那么多大學(xué)生到大學(xué)里面,尤其是名牌大學(xué),那么有多少人能夠回來呢?他們愿不愿意回來?他們就算回來能怎么做事呢?怎么發(fā)揮他們的聰明才智呢?這是家鄉(xiāng)政府需要思考的。第三個(gè)就是“武進(jìn)人的呼吁”。我用我的微薄之力做了一點(diǎn)公益,也取得了一點(diǎn)影響,但我是希望更多的人來做。
【2020年1月18日凌志教育基金會(huì)2019年度頒獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)場】
2006年,王凌在雪堰成立教育基金會(huì),取名“凌志”,意在讓雪堰的孩子從小就具有成才的凌云壯志。15年來,共有1000多名雪堰優(yōu)秀師生獲獎(jiǎng),累計(jì)發(fā)放金額80余萬元。僅雪堰就走出了10名清華大學(xué)學(xué)生、5名中國人民大學(xué)學(xué)生、3名復(fù)旦大學(xué)學(xué)生,很多優(yōu)秀教師也成長為學(xué)校骨干教師……王凌與他的凌志教育金傳遞著那份屬于武進(jìn)人的責(zé)任感,與奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
王凌:為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事,尤其是教育方面,這是我到清華去讀書,當(dāng)個(gè)學(xué)生的時(shí)候就想的事。一個(gè)人要有責(zé)任感,要有社會(huì)奉獻(xiàn)精神。我記得是在2005年的時(shí)候有一次回來,當(dāng)時(shí)我問一個(gè)校長:小學(xué)有獎(jiǎng)學(xué)金嗎?沒有,沒聽說過小學(xué)有獎(jiǎng)學(xué)金的。我說這樣吧:我個(gè)人行為,每年捐5千塊錢,我來設(shè)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)一下小學(xué)生,當(dāng)時(shí)就說出去了。然后鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)說好啊,我們配套,這樣能做的更大一點(diǎn),這一下子給我增強(qiáng)了信心。所以回到北京我就在想,這個(gè)事情能不能做得更大一點(diǎn),更好一點(diǎn)?后來我說,干脆成立一個(gè)教育基金吧!所以我就開始“化緣”了。這個(gè)同學(xué)、那個(gè)親戚,你出點(diǎn),他出點(diǎn)……最后湊了幾萬塊錢。然后2006年1月20日在潘家小學(xué)辦了一個(gè)儀式,請了幾個(gè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),請了幾個(gè)在常州工作的清華的知名人士,凌志教育基金會(huì)就這樣成立了。(當(dāng)時(shí)獎(jiǎng)金)37000塊錢。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場有個(gè)哥們給我發(fā)信息,拿過來5000塊錢,最后成了42000元。
【常州市宣傳片】
家鄉(xiāng)的發(fā)展日新月異,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都牽動(dòng)著王凌的心。2019年,常州市政府邀請王凌成為常州市大數(shù)據(jù)中心專家,王凌欣然接受。但對于身在異鄉(xiāng)的武進(jìn)人如何為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)力量,王凌也有自己的思考。
王凌:經(jīng)濟(jì)建設(shè)肯定是社會(huì)發(fā)展最重要的一個(gè)方面,這方面武進(jìn)變化很大。我們有很多高新技術(shù),開發(fā)區(qū)經(jīng)開區(qū)都有,落戶了很多企業(yè),產(chǎn)值都有很好的數(shù)據(jù),人才也有,龍城英才計(jì)劃相應(yīng)的也都有……這方面的確也有一些成績。但是問題是,作為一個(gè)在外面的武進(jìn)籍人士,他怎么能夠了解到這些呢?我信息的獲取方式是:我想了解一下,所以我主動(dòng)地去關(guān)注一下。那能不能由政協(xié)來做這個(gè)事情,有一些推送呢?武進(jìn)現(xiàn)在還缺什么?武進(jìn)還需要什么?沒準(zhǔn)我們在外面的人 自己正好是這個(gè)方向的,我能來奉獻(xiàn)我的力量。雖然我不是做這個(gè)方向的,但我了解有些人是做這個(gè)方向的,我能給你舉薦一些方向。
連線記者:張逸驍:您有沒有考慮過回家鄉(xiāng)工作?
王凌:我個(gè)人是不可能的。我們說你搬個(gè)家都是系統(tǒng)工程,又不是我人來了我就來了,牽扯很多方方面面。第二個(gè),一個(gè)人要在他最合適的舞臺(tái)上面去發(fā)揮他的能力。不過這幾年我有意識(shí)地在培養(yǎng)常州籍的人才。我有兩個(gè)碩士生,他們是前黃高級(jí)中學(xué)的, 他們已經(jīng)畢業(yè)了。其中有一個(gè)已經(jīng)在美國當(dāng)助理教授了。還有一個(gè)去年畢業(yè)的(常州籍學(xué)生),在深圳華為。后年要畢業(yè)的一個(gè)博士生,是溧陽中學(xué)的,溧陽人。我作為老師的言行舉止,可能多多少少對他們有影響。但是我們也得換位思考:現(xiàn)在的常州適不適合他們回來呢?這有他們的判斷。作為我來講,我當(dāng)然是希望他們回來的。
立德立言,無問西東。這就是武進(jìn)這片沃土走出來的優(yōu)秀學(xué)者王凌。“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。” 王凌的親身經(jīng)歷是一位學(xué)者對于大學(xué)精神的完美闡釋,也是對社會(huì)奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。他就像一盞智慧的明燈,破除黑暗,指引、激勵(lì)著后來者不斷前行。 |