暖心助殘直播：喜憨兒的“創(chuàng)皂” |
| 時間：2020-05-18 20:31:40 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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說到孩子，我們身邊有一群特殊的小朋友，他們可能智力上有所缺陷，但他們也有自身天然的優(yōu)勢。5月17日全國助殘日，一場特殊的直播帶貨在光華學校的喜憨兒冷凝皂坊進行。一起去看一看。
常州市光華學校喜憨兒團隊成員
張君年：大家好，我叫張君年。（這是我）做出來的是珍珠蜂蜜皂，上面是恐龍的圖案。
正在直播的是張君年，24周歲，因染色體異常不同于正常孩子，這位主播界的新手，已經(jīng)有三年的冷凝皂制作經(jīng)驗了。
常州市光華學校喜憨兒團隊成員
張君年：上面是天寧寶塔，這個是BABY皂。這個是我做的啊，肥皂可以用來洗手洗臉，洗頭發(fā)的。
一塊冷凝皂的誕生需要經(jīng)過融堿、攪拌、入模、脫模幾個過程，前期的制作要求對各種配料進行稱量和混合攪拌，一系列的精細動作需要一個多小時才能完成，后期冷凝又要經(jīng)歷一到兩個月的時間。對于自閉癥、唐氏綜合癥、智力發(fā)育遲緩人群來說，因為對稱量的數(shù)據(jù)和攪拌的時長非常較真，他們在這方面有著天然的優(yōu)勢。
出現(xiàn)場：連線記者
盛嬌佳：冷凝皂散發(fā)著淡淡地花香，仿佛是孩子們心中夢想之花的味道，比起同情和憐憫，對于特殊人群來說，他們更需要一個溫暖平等的社會環(huán)境尤為重要。2013年以來，喜憨兒已經(jīng)走過了七個年頭，它的成長離不開老師們的共同努力。
據(jù)悉，目前光華學校共有三名老師帶著9位學生從事冷凝皂手工制作。
常州市光華學校喜憨兒團隊老師
蔣玉嬌：我們就是想讓他們知道，憑借自己的勞動，我們也能夠得到一份回報之類，然后最后又可以用這個錢給爸爸媽媽做一些事，我們也能讓他們體會到父母的辛苦，最重要的是小孩成長的經(jīng)歷。
喜憨兒諧音常州方言的喜歡，初衷是讓這些特殊孩子被人們所愛，也能用自己的力量去愛這個世界。未來，他們也會用線上線下融合的方式，讓更多人關(guān)注到這個團隊，促進團隊成員用新的方式融入社會。
常州光華學校校長
戚志宏：對于未來喜憨兒的方向，我們有三個方面的考慮，第一個是優(yōu)化喜憨兒冷凝皂制作的流程，滿足我們不同孩子制作的可能，第二塊是豐富喜憨兒冷凝皂的制作培訓方式，采取微課直播的方式，進一步提高培訓的效率。第三，就是開展喜憨兒制作的融合活動，聯(lián)合校校、校企還有家校開展。幫助孩子們了解社會，走進社會，給孩子們提供更多的舞臺。
據(jù)統(tǒng)計，昨天線上暖心助殘直播共有200多人在線觀看。愛心人士也可以通過抖音關(guān)注快樂光華娃，給予他們更多的支持，讓他們感受到被尊重被愛護。
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