《戴花冠的病毒，你為什么這么壞》 劉海粟小學(xué)心理課上線 |
| 時(shí)間：2020-03-17 20:39:14 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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新冠疫情讓孩子們都度過了一個(gè)超長(zhǎng)的寒假，孩子們不能正常上學(xué)，甚至不能外出，平時(shí)的生活被打亂，為了幫助孩子們和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整情緒，最近，劉海粟小學(xué)給學(xué)生準(zhǔn)備了一堂別開生面的心理課。
主講老師周玲，是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，為了增強(qiáng)課程的可看性和吸引力，課前她做了很多準(zhǔn)備，收集各種資料，就連錄制視頻，也試了十幾次。
劉海粟小學(xué)心理老師
周玲：疫情期間嘛，特殊時(shí)期，我們既關(guān)注學(xué)生的身體健康，也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，所以這一塊就更加不可或缺了。
周玲將這堂課分為三個(gè)板塊，第一板塊她為大家播放了中國(guó)疾控中心科普的動(dòng)畫片《戴花冠的病毒，你為什么這么壞》；第二板塊心理疏導(dǎo)，改善孩子及家長(zhǎng)的各種情緒。
劉海粟小學(xué)心理老師
周玲：孩子在家里也需要用到像平板啊，電腦啊，手機(jī)這樣一些工具，但是他又控制不住自己，可能就會(huì)擔(dān)心他們沉迷游戲，好多家長(zhǎng)都覺得，自己沒有這樣足夠的能力和水平來輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，第三個(gè)板塊是指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行居家學(xué)習(xí)，給他們提供了幾個(gè)居家學(xué)習(xí)的小妙招。（后面看情況適當(dāng)放視頻）
據(jù)了解，除了心理輔導(dǎo)課，延遲開學(xué)的這段時(shí)間，劉海粟小學(xué)的老師們把海粟講堂搬到了網(wǎng)上，為孩子們制作了多個(gè)“在線”課程。
劉海粟小學(xué)學(xué)生中心副主任
邵佳冬：在疫情期間，我們就繼續(xù)開展了海粟系列活動(dòng)，主要有愛國(guó) 生命 責(zé)任 規(guī)則 學(xué)生抗疫活動(dòng)篇
心理防疫篇等等，孩子們?cè)诩彝Ｕn不聽學(xué)，也很好的促進(jìn)了家校之間的溝通與互動(dòng)。我們今后還會(huì)把這個(gè)系列做下去，而且是從各個(gè)維度，開展下去。
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