如果沒有這場突如其來的疫情,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了。但現(xiàn)在孩子們迎來了有史以來最漫長的寒假,宅在家不能出去,既憋壞了孩子,愁壞了家長,親子關(guān)系也充滿了挑戰(zhàn)。
家長:都是一起學(xué),他網(wǎng)課聽完了,我也要聽一遍,不然不知道怎么去教他,白頭發(fā)肯定會熬出來的,再加上房貸的壓力,房貸又沒有減,各種還款又要定期還。 家長:
學(xué)業(yè)我們又不會教,說了他們又不聽,總的來說,初中還好一點,小學(xué)的小孩就比較調(diào)皮。 家長:壓力比較大,包括父母的工作量也比較大,我們都要幫孩子做錯題的摘抄,包括要幫小孩做錯題的摘抄,甚至要弄成試卷形式,重新讓小孩做。 連線記者
郁振宇:從采訪中也不難看出,家長們肚子里是有不少苦水,而在網(wǎng)上一款阿里巴巴開發(fā)的軟件釘釘由于有打卡以及直播功能,深受學(xué)校和老師的推崇,而學(xué)生們也自娛自樂的對釘釘軟件進行了大量的吐槽,該軟件的評分也掉到了冰點,最低已經(jīng)來到了1.3分,滿屏都是一星好評。 不過也有不少家長表示經(jīng)過此次疫情,其實也是多了一個與孩子交流的機會,天天相處,彼此也多了一份理解。 家長:我覺得老師也不容易,我們帶一個孩子盡心盡力,老師要這么多孩子,老師的工作更加不容易。 家長:坐下來看看孩子是怎么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),也能讓自己更了解孩子。 疫情危機,也是教育的契機。家長與孩子長期相處,也是很多家長重新認識父母之責的最好機會。當然,隨著疫情減輕,全國多地都出臺了分批開學(xué)的具體措施,家長和孩子們馬上也將迎來曙光。
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