2019為民辦實(shí)事
投資建學(xué)校 優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)
教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，圍繞“讓每一個(gè)孩子都受到良好教育，切實(shí)解決流動(dòng)人口子女上學(xué)問(wèn)題，辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，武進(jìn)教育正蹄疾步穩(wěn)向前推進(jìn)，《2019為民辦實(shí)事》專欄，今天我們一起關(guān)注武進(jìn)教育。
教室里同學(xué)們坐得端端正正，朗朗書(shū)聲溢滿校園，猶如春風(fēng)撲面。這里就是去年3月投用的人民路小學(xué)，（畫(huà)面過(guò)渡）人民路小學(xué)地處高新北區(qū)，總投資近1﹒7億元，占地60畝左右，建筑面積近3.7萬(wàn)平米，設(shè)計(jì)為八軌，創(chuàng)設(shè)了新教育夢(mèng)想大廳、夢(mèng)想長(zhǎng)廊，夢(mèng)想廣場(chǎng)等。
同期聲：武實(shí)小教育集團(tuán)人民路小學(xué)發(fā)展部副主任  徐竹：這個(gè)是我們學(xué)校的夢(mèng)想劇場(chǎng)，可以有460個(gè)位置，一般像學(xué)校的活動(dòng)，包括區(qū)里面的一些會(huì)議，會(huì)選擇在我們學(xué)校進(jìn)行開(kāi)展，為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)···我們還擁有一流的室內(nèi)輪滑館，像武進(jìn)區(qū)一些輪滑的比賽都在我們學(xué)校舉行
在武進(jìn)區(qū)教育局全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的大背景下，人民路小學(xué)有幸成為武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的一份子，學(xué)校秉承集團(tuán)“上善”文化，以“辦一所向善向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福學(xué)?！睘檗k學(xué)愿景，確立了“上善•開(kāi)環(huán)”的辦學(xué)理念。
同期聲：武實(shí)小教育集團(tuán)人民路小學(xué)三（5）班學(xué)生  李芊洵：因?yàn)槭切聦W(xué)校，這邊很漂亮，教室很整潔美觀，嶄新的桌椅，老師還為我們包上了腳墊  
武實(shí)小教育集團(tuán)人民路小學(xué)三（1）班學(xué)生  夏鑫悅：在李公樸小學(xué)過(guò)渡的時(shí)候，班級(jí)人數(shù)比較多，在這里人數(shù)減少了，而且我在人民路小學(xué)短短的半年里，也參加了很多活動(dòng)，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)
武實(shí)小教育集團(tuán)人民路小學(xué)副校長(zhǎng)  劉紅英：現(xiàn)在有一到三個(gè)年級(jí)總共25個(gè)班級(jí)，老師有61名，總共學(xué)生有1160位左右，學(xué)校在“xin”教育的理念引領(lǐng)下，努力把學(xué)校建設(shè)成每一個(gè)學(xué)生夢(mèng)想開(kāi)始的地方
南田故里、采菱江畔的采菱小學(xué)也是一顆璀璨的教育新星，學(xué)校從規(guī)劃選址到投入使用，歷經(jīng)近4年時(shí)間，規(guī)劃總用地面積3.7萬(wàn)平方米，總建筑面積近三萬(wàn)方，可容納36個(gè)班級(jí)，2018年春季開(kāi)學(xué)正式投用。
同期聲：馬小教育集團(tuán)采菱小學(xué)副校長(zhǎng)  袁曉紅：現(xiàn)在一年級(jí)有八個(gè)班，二年級(jí)六個(gè)班，其他年級(jí)都是兩個(gè)班，現(xiàn)在的學(xué)生總數(shù)是1080個(gè)左右，馬杭這邊是一個(gè)工業(yè)集中區(qū)，外來(lái)務(wù)工人員相對(duì)比較多，去年積分就達(dá)到350個(gè)人左右，我們盡最大的力來(lái)吸納這些外來(lái)務(wù)工人員（的孩子）到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)
2018年，全區(qū)新建及改擴(kuò)建開(kāi)工項(xiàng)目幼兒園8所，小學(xué)8所，初中6所，其中已有12個(gè)學(xué)校項(xiàng)目完工并投入使用。
同期聲：區(qū)教育局發(fā)規(guī)科科長(zhǎng)  孫雨青：2019年我們進(jìn)一步加快推進(jìn)人民路初中、盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校、牛塘中心小學(xué)等項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，我們適時(shí)的啟動(dòng)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校、府北幼兒園等項(xiàng)目的建設(shè)，按照我們的計(jì)劃，年內(nèi)還要完成湖塘橋第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、遙觀中心幼兒園、橫山橋?qū)嶒?yàn)幼兒園、新安幼兒園等項(xiàng)目的建設(shè)
正在建設(shè)中的武進(jìn)區(qū)湖塘橋第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于定安路以北、火炬路以東、古方路以南、夏城西巷以西，項(xiàng)目占地3.9萬(wàn)平米，總建筑面積3.95萬(wàn)平米，共設(shè)有教學(xué)樓3幢、行政樓1幢、綜合樓1幢、餐廳（體育館）1幢、操場(chǎng)一面。
同期聲：武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)  金磊：這個(gè)工程主體都已經(jīng)竣工，已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)后期的內(nèi)部裝潢階段，還有一個(gè)就是市政工程方面，比如說(shuō)跑到操場(chǎng)以及內(nèi)部的綠化道路
建成后的武進(jìn)區(qū)湖塘橋第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)將成為武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)緊密型集團(tuán)校，由星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)派駐管理團(tuán)隊(duì)實(shí)行管理，學(xué)校師資一方面由星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校派出骨干教師指導(dǎo)交流，另一方面由區(qū)教育局統(tǒng)一調(diào)配，學(xué)校生源將根據(jù)區(qū)教育局2018年公布的施教區(qū)調(diào)整方案實(shí)行統(tǒng)一劃片、就近入學(xué)。
同期聲：武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)  金磊：按照規(guī)模是8軌，也就是說(shuō)建成之后有48個(gè)班級(jí)，可以容納近2000個(gè)學(xué)生，我們已經(jīng)招收了四個(gè)班，目前在人民路小學(xué)過(guò)渡，四個(gè)班是187個(gè)學(xué)生，更多是為了緩解城區(qū)的入學(xué)矛盾，盤(pán)活城區(qū)的教育資源
此外，2019年我區(qū)還將持續(xù)深化集團(tuán)化辦學(xué)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡，修訂義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)估、辦學(xué)水平考核和集團(tuán)化辦學(xué)考核辦法，培養(yǎng)2-3所集團(tuán)化辦學(xué)“領(lǐng)頭羊”，努力爭(zhēng)創(chuàng)2-3所“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
同期聲：區(qū)教育局基教科副科長(zhǎng)  朱紅波：一個(gè)是緊密型的教育集團(tuán)，還有一個(gè)是城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，還有初中校組建了教育，到現(xiàn)在已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)化辦學(xué)的義務(wù)教育階段的全覆蓋，事實(shí)上，通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)，我們也做到了城鄉(xiāng)教育之間的差距，更有效的促進(jìn)了教育的均衡和優(yōu)質(zhì)發(fā)展，也涌現(xiàn)了一批百姓家門口的好學(xué)校

2019為民辦實(shí)事
解決“三點(diǎn)半”難題  中小學(xué)全面啟動(dòng)“課后延時(shí)服務(wù)”
一批新建成的學(xué)校勢(shì)必能夠讓更多的孩子就近享受到優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育，與此同時(shí)，我區(qū)教育部門還通過(guò)其他途徑不斷優(yōu)化教育環(huán)境，本學(xué)期開(kāi)始，我區(qū)各中小學(xué)陸續(xù)啟動(dòng)了內(nèi)容豐富、形式各異的“課后延時(shí)服務(wù)”,解決家長(zhǎng)“三點(diǎn)半”接娃放學(xué)的難題。
課后延時(shí)服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)段，5點(diǎn)之前由學(xué)生們自主完成當(dāng)天的作業(yè)，之后會(huì)安排各類興趣活動(dòng)，包括繪本閱讀、書(shū)法、手工制作以及特色體育項(xiàng)目等等。
同期聲：常州大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)  曾旦： 結(jié)合具體的師資力量，培養(yǎng)學(xué)生一些興趣愛(ài)好，比如說(shuō)低年級(jí)我們開(kāi)展一些自主閱讀，進(jìn)行繪本閱讀，講故事等等，拓展一下知識(shí)
區(qū)教育局基教科副科長(zhǎng)  朱紅波：我們是嚴(yán)令禁止把課后服務(wù)演變成一種集體補(bǔ)課，但是我們倡導(dǎo)對(duì)于學(xué)習(xí)特別困難的個(gè)別學(xué)生，我們老師可以進(jìn)行一些免費(fèi)的個(gè)別輔導(dǎo)
此外，在確保學(xué)生校內(nèi)安全的同時(shí)，各學(xué)校還制定了細(xì)致的接娃方案，切實(shí)解決家長(zhǎng)的后顧之憂。
同期聲：學(xué)生家長(zhǎng)：平常我和她媽媽上班都比較忙，沒(méi)時(shí)間接，延時(shí)放學(xué)蠻好的
學(xué)生家長(zhǎng)：我們都是五點(diǎn)下班，現(xiàn)在是五點(diǎn)二十，五點(diǎn)二十我也來(lái)得及，但是三點(diǎn)半工作要請(qǐng)假，不可能天天這樣
目前，全區(qū)52所小學(xué)，30所初中，7所九年一貫制學(xué)校均已逐步推開(kāi)“課后延時(shí)服務(wù)”。
同期聲：區(qū)教育局基教科副科長(zhǎng)  朱紅波：我們也期待通過(guò)課后服務(wù)這樣一種形式，能夠更好的發(fā)展一些學(xué)生的興趣，個(gè)性特長(zhǎng)，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，尤其是閱讀方面的習(xí)慣
區(qū)教育局基教科副科長(zhǎng)朱紅波表示，解決課后“三點(diǎn)半”的托管只是初級(jí)目標(biāo)，如何給孩子提供更有質(zhì)量的課后生活，應(yīng)該是家庭與學(xué)校、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)共同努力的方向。
教育是最大的民生，不僅關(guān)乎國(guó)家發(fā)展大計(jì)，更關(guān)乎百姓的切身利益，民生連著民心，教育惠民“紅利”持續(xù)釋放，努力辦好人們滿意的教育，讓每個(gè)孩子都能享受到公平且優(yōu)質(zhì)的教育，是老百姓的共同期待，我們相信，用心耕耘，必有收獲。