孩子視力明明5.0 為何還要去復(fù)查？ |
| 時(shí)間：2019-01-12 20:23:29 來源：武進(jìn)生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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近日，不少家長(zhǎng)都遇到了一個(gè)同樣的困惑，孩子在學(xué)校檢查的視力驗(yàn)光單上明明寫的是5.0，是正常視力，為何還建議到正規(guī)醫(yī)院眼科復(fù)查呢？
下午3點(diǎn)，常州三院近視防控門診門口排了很多小朋友，7歲的瑤瑤今年剛上一年級(jí)，前幾天，瑤瑤的媽媽馮女士收到學(xué)校發(fā)下來的視力檢測(cè)驗(yàn)光單，視力寫的5.0，看看并沒有什么問題，但老師依然讓她帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)查。
家長(zhǎng)
馮女士 可能也會(huì)有一點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)畢竟孩子多
他來來去去可能會(huì)有一點(diǎn)偏差，所以他還會(huì)建議我們?nèi)プ鰝€(gè)仔細(xì)的檢查，我覺得他們提醒我們就可以了。
醫(yī)生介紹，孩子的常規(guī)視力檢查有兩種，一般分為視力檢查和屈光度檢查。視力檢查結(jié)果是由孩子指視力表后得到的。屈光度檢查則是通過電子儀器測(cè)出的孩子視力的度數(shù)，通常會(huì)有一個(gè)電腦驗(yàn)光單。而學(xué)校的視力驗(yàn)光單一般只有視力檢查而沒有進(jìn)行屈光度檢查。
常州三院眼科副主任醫(yī)師
馮偉 我們對(duì)于視力
我們不能光看它5.0就認(rèn)為視力是好的。有些小孩子可能早期已經(jīng)開始有近視了，因?yàn)樾『⒆幼约旱难劬φ{(diào)節(jié)能力比較強(qiáng)，所以他可能會(huì)表現(xiàn)出視力還可以。但是如果我們做一些驗(yàn)光的檢查，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)產(chǎn)生有度數(shù)。
視力≠視覺
定期檢測(cè)很重要
常州三院眼科副主任醫(yī)師馮偉介紹，兒童的近視不是在短期內(nèi)形成的，是一個(gè)逐漸積累，由量變到質(zhì)變的過程。在孩子出現(xiàn)視力下降前的一年甚至幾年,近視就已經(jīng)悄然開始了，但是在整個(gè)過程中視力始終保持正常，變的是視覺發(fā)育的其他指標(biāo)。因此，馮偉表示，視力≠視覺，衡量一個(gè)孩子是否近視或者出現(xiàn)近視的風(fēng)險(xiǎn)有多大，不僅是靠視力來判斷的，要靠孩子的視覺發(fā)育指標(biāo)來評(píng)估，比如屈光度、角膜曲率、眼軸長(zhǎng)度、調(diào)節(jié)力和聚散力、眼位等十幾項(xiàng)指標(biāo)。
常州三院眼科副主任醫(yī)師
馮偉
所以我們是建議家長(zhǎng)從小學(xué)開始，就定期帶他到醫(yī)院來做些視力的檢查。如果發(fā)現(xiàn)有近視的趨勢(shì)，我們可以及時(shí)地加以控制。防止他近視產(chǎn)生，或者有些已經(jīng)開始有一點(diǎn)近視了，我們有一些可能要及時(shí)的配戴眼鏡，防止他度數(shù)加深。
家長(zhǎng)
李女士
學(xué)校里面的檢查其實(shí)也有的，但是老師他只會(huì)友情提醒，具體還是要靠家長(zhǎng)平時(shí)多觀察，多注意，然后再帶過來正規(guī)的醫(yī)院檢查一下。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年齡在8-9歲且視力是5.0的學(xué)生中，有三成即將出現(xiàn)近視眼，這些視力好的孩子往往是被家長(zhǎng)所忽略的。因此，醫(yī)生建議對(duì)于視覺發(fā)育期的兒童，家長(zhǎng)要定期帶他們進(jìn)行視覺發(fā)育的檢測(cè)，評(píng)估孩子將來發(fā)生近視的風(fēng)險(xiǎn)有多大。
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