連線跟蹤：教師宿舍猝死 賠償標(biāo)準(zhǔn)有分歧 |
| 時間：2017-12-11 20:22:18 來源：武進(jìn)生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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上周六，我們播出了《禮嘉新市民小學(xué)：五旬教師宿舍內(nèi)去世
死因不明》的報道，那么兩天過去了，事情最新進(jìn)展如何呢？來看記者周鵬的跟蹤報道。
今天上午九點，記者再次來到禮嘉新市民小學(xué)，校門口除了有死者何永銀老師的家屬外，還聚集了一些學(xué)生家長。
學(xué)生家長
張女士：我在這邊就是看看人家有沒有給死者盡快答復(fù) 要不然我們小孩在這里 上學(xué)很危險的 假如說死者家屬對小孩有什么（過激行為） 我們害怕的
學(xué)生家長
朱先生：從事發(fā)以后 學(xué)校門口經(jīng)常有一些情緒很高昂的人過來 我們家長也是擔(dān)心學(xué)生的安全 每天在這邊送來小孩之后 遲遲不肯離開
要晚上學(xué)生接到家里才放心的
家長們告訴記者，據(jù)同學(xué)們的反映，何老師是一名和藹可親的老師，上課也比較受同學(xué)們的歡迎，發(fā)生這樣的悲劇是大家都不愿意看到的。
學(xué)生家長：張女士：上午吃飯的時候好好的
有一點小咳嗽 吃完中飯一點鐘 該他上課的時候老師沒來 后來課代表到辦公室找了一下 也沒看到何老師 他們就回學(xué)校學(xué)習(xí)了
學(xué)生家長 朱先生：上課的時候
二十幾分鐘老師還沒到教室 那一堂課根本就沒老師上學(xué)生不要去問嘛 怎么上課何老師還不來啊 有人就到辦公室看看 大概是 同事吧 說何老師的杯子還是燙的
手機也放在辦公臺上 學(xué)校老師就講了 何老師可能上廁所了 或者是有事了
一直到下課也沒有老師來
讓學(xué)生們沒想到是的，何老師從此再也沒能回到他熟悉的課堂，他的突然離世也給孩子們的心理也蒙上了一層陰影。
學(xué)生家長
張女士：（何老師）教我們孩子英語的 他現(xiàn)在回家都有點不敢上學(xué)了
學(xué)生家長 朱先生：我們希望校方跟家屬雙方都理性對待這個事情
盡快把這個事情處理好
還學(xué)校一個正常的教學(xué)秩序
那么，校方和家屬有沒有就何老師的善后問題達(dá)成一致呢，目前何老師的死因有沒有確定呢？記者隨后來到禮嘉派出所調(diào)解室了解情況。
死者家屬：許加勝：到現(xiàn)在為止還沒有知道具體的死亡原因
那有沒有調(diào)查呢 現(xiàn)在學(xué)校里面 消息封鎖 不讓我們進(jìn)
校領(lǐng)導(dǎo)也沒有
不過，記者隨后見到了禮嘉新市民小學(xué)負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作的陳一新老師，他告訴記者，事發(fā)后學(xué)校一直在積極與家屬進(jìn)行善后事宜的協(xié)商。
禮嘉新市民小學(xué)教育教學(xué)負(fù)責(zé)人
陳一新：我們已經(jīng)談了三輪了 我們根據(jù)事實求是的情況 相關(guān)部門他們的意見 我們完全遵從 相關(guān)部門他們判下來什么結(jié)果
一定是全力配合
既然大家都有意向解決問題，可事情卻又遲遲沒有解決，到底是哪一環(huán)出了問題呢？
禮嘉鎮(zhèn)政府特聘調(diào)解員：王錫生：爭議的焦點就在于
死者的親屬 包括他們的律師認(rèn)為這個是視同工傷 死在學(xué)校里的 學(xué)校這方呢按照這個情況 他是死在宿舍里的 中午休息時候死在宿舍里的
學(xué)校里也請示了勞動部門 勞動部門認(rèn)為這個定工傷不一定定得上 一邊認(rèn)為要按視同工傷來賠償 一邊認(rèn)為要按照因病死亡來賠償 這兩塊從法律角度來講 賠償標(biāo)準(zhǔn)差距比較大
禮嘉新市民小學(xué)教育教學(xué)負(fù)責(zé)人 陳一新：根據(jù)相關(guān)的條文 國家的規(guī)定是三萬的基礎(chǔ)上面 我們出于同情心 到五萬半 后來又考慮到家屬有老母親 到八萬
但是他們完全不接受 到現(xiàn)在 為止僵持在這里
至于何老師的具體死因，相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，還是要通過技術(shù)手段才能最終確定。
禮嘉鎮(zhèn)政府特聘調(diào)解員
王錫生：死因 作為公安機關(guān) 排除他殺以后 就是因病死亡 至于什么病死的
那就要尸檢。
截止到記者發(fā)稿時，雙方還未就賠償金額達(dá)成一致。何老師的突然離世令人感到惋惜，一定的金錢補償也許可以些許寬慰家屬的心靈，不過雙方訴求也要在法律框架內(nèi)完成，這樣才能既合情又合法。
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