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常州12歲女孩獲機(jī)器人世界大賽亞軍

時(shí)間:2017-12-02 20:28:17  來源:武進(jìn)生活連線  作者:陽湖網(wǎng)
近年來,隨著人工智能的盛行,各種機(jī)器人競(jìng)賽開始風(fēng)靡,機(jī)器人教育也因此引起了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。在上個(gè)月18號(hào)舉辦的世界教育機(jī)器人大賽2017賽季世界錦標(biāo)賽上,12歲的常州女孩劉怡誠(chéng)以總分900分的高分,獲得了小學(xué)組積木教育機(jī)器人賽亞軍。
在筑創(chuàng)機(jī)器人活動(dòng)中心,記者見到了劉怡誠(chéng)的機(jī)器人啟蒙老師——袁輝,他告訴記者,劉怡誠(chéng)從幼兒園大班就開始接觸機(jī)器人,從最初的樂高大顆粒搭建開始搭積木,慢慢開始接觸樂高EV3機(jī)器人,學(xué)習(xí)模塊編程。上小學(xué)四年級(jí)開始參加各類機(jī)器人競(jìng)賽,通過一次次競(jìng)賽,能力得到了很大的提升。
筑創(chuàng)機(jī)器人活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人 袁輝:她的專注度很高 在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到很多的問題 她也會(huì)自己去不斷地研究 找到問題以后自己去解決它 所以她好習(xí)慣不斷的養(yǎng)成 所以才在這次比賽中 能過獲得世界機(jī)器人錦標(biāo)賽的亞軍
在教室里,記者看到學(xué)習(xí)的孩子年齡各異,年紀(jì)小的剛剛才上幼兒園,大一些的已經(jīng)上初中了。來自常州花園小學(xué)四年級(jí)的王梓昊,從小就喜歡機(jī)器人的拼裝和實(shí)驗(yàn),一年的機(jī)器人課程學(xué)習(xí),也讓他有了很大的進(jìn)步。
同期聲:學(xué)生 王梓昊 有時(shí)候我拼錯(cuò)的時(shí)候 總感覺哪里不對(duì)勁  我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了怎樣讓機(jī)器動(dòng) 怎樣讓機(jī)器人編程 我覺得非常有趣
王梓昊媽媽 王燕玲:小孩子的話 畢竟要培養(yǎng)他的興趣 而且對(duì)他學(xué)習(xí)還有以后思維方面都是有幫助的
袁輝介紹,機(jī)器人教育大致都要經(jīng)過3個(gè)階段:建構(gòu)、編程、控制。一般來說,在幼兒園階段,主要是培養(yǎng)幼兒造型能力和動(dòng)手操作能力。到了小學(xué)階段,除了學(xué)習(xí)組裝、控制之外,還可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的編程。中學(xué)階段,學(xué)生們則可以更加規(guī)范地使用機(jī)器人,完成創(chuàng)意機(jī)器人的規(guī)劃設(shè)計(jì)與組裝,用高級(jí)語言的簡(jiǎn)單編程,對(duì)機(jī)器人進(jìn)行綜合測(cè)試與調(diào)整。
筑創(chuàng)機(jī)器人活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人 袁輝:機(jī)器人學(xué)習(xí)不像別的學(xué)科 其他學(xué)科都是老師講為主 學(xué)生聽 那么在機(jī)器人學(xué)習(xí)過程中 老師是布置一個(gè)任務(wù) 一個(gè)目標(biāo) 孩子根據(jù)目標(biāo)來進(jìn)行研究 來完成 所以我們都是放手給孩子 從而培養(yǎng)他解決問題的能力 從而去思考

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