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生活連線


中國(guó)式“考霸”如何練成?

時(shí)間:2015-10-29 18:19:37  來(lái)源:生活連線  作者:陽(yáng)湖網(wǎng)

說(shuō)到“雅思 托福”這些老外們的英語(yǔ)考試,估計(jì)許多人都會(huì)想到:在短期強(qiáng)化訓(xùn)練中,題庫(kù)、范文,加上無(wú)數(shù)真題秘笈,就可以鋪設(shè)起一條捷徑,也讓不少考生輕松搞掂這個(gè)洋人的考試??墒窃诮衲辏@些洋人的考試接二連三的取消中國(guó)考生的成績(jī),各種輿論也在“誤傷”和“硬傷”之間盤旋。在談“傷”之前,我們不妨來(lái)看看國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是如何強(qiáng)化培訓(xùn)出“中國(guó)式考霸”的?

為了了解目前雅思培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀,記者在百度中輸入“常州雅思培訓(xùn)”,跳出1110000個(gè)搜索結(jié)果,其中有一些機(jī)構(gòu)打出了“保分協(xié)議”的招牌,記者隨機(jī)聯(lián)系了兩家。

電話錄音:記者:0025說(shuō)和寫比較弱,你們這里有沒(méi)有專門針對(duì)這個(gè)的特別培訓(xùn)?

某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員1:0101我們這里比其它學(xué)校好的話是針對(duì)性的提升課程,…0234我們英語(yǔ)中會(huì)有得分亮點(diǎn)或者優(yōu)美的詞句等等,都會(huì)有一些框架和模板在這邊的。

某雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員:0433像我們口語(yǔ),我們老師已經(jīng)總結(jié)出來(lái)大概有多少的范圍了,口語(yǔ)分3個(gè)部分,第一部分有什么題型,第二部分大概有多少,第三部分大概有多少,這個(gè)都會(huì)幫學(xué)生羅列出來(lái),基本上能夠保證他在考試的時(shí)候,如果不出新題的情況下,是在我們題庫(kù)范圍之內(nèi)的0459寫作我們今年押題還押中好幾回呢?

記者:押題的話,好多人都雷同的,沒(méi)問(wèn)題嗎?不會(huì)被認(rèn)為是抄襲嗎?

某雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員:0525【沉默】有的時(shí)候押得準(zhǔn),有的時(shí)候押不準(zhǔn)(雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的押準(zhǔn)了,不一定其他學(xué)校的老師押得準(zhǔn)

當(dāng)記者問(wèn)到敏感的“雷同卷”問(wèn)題時(shí),工作人員并沒(méi)有直接回答。那么,這兩家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底有什么“法寶”,可以助考生“一考而過(guò)”呢?是通過(guò)押題的準(zhǔn)確性,還是通過(guò)背誦題庫(kù)模板呢?培訓(xùn)價(jià)格又是如何呢?第二天,記者依約來(lái)到這兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們來(lái)看看兩家是怎么答復(fù)的。

現(xiàn)場(chǎng):某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員2:0230這個(gè)里面框架性的東西屬于技巧類

記者:你說(shuō)技巧類,那是不是說(shuō)考試有一定的規(guī)律可循的?

某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員2:是有一定的規(guī)律,可以這么說(shuō)0513素材我們會(huì)給到他(考生)會(huì)建議他去看一些怎樣的東西0555比如說(shuō)記敘文,要前點(diǎn)題后點(diǎn)題,你可能要做怎樣的準(zhǔn)備

某雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員: 0700這是學(xué)術(shù)月刊,是我們每個(gè)季度都會(huì)出的 因?yàn)檠潘济總€(gè)季度都會(huì)有題庫(kù)更換,0710如果有新題出來(lái)的話我們有專門的老師去整理然后整理出專門的月刊,然后每個(gè)月都會(huì)發(fā)下來(lái)的,因?yàn)槲覀兙褪菍iT研究這個(gè)。

現(xiàn)場(chǎng):某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員1:0218寫作和口語(yǔ)是相掛鉤的,你沒(méi)有老外來(lái)教的話,口語(yǔ)怎么練啊 中國(guó)老師練習(xí)的口語(yǔ)始終有限的 而且像我們出去的時(shí)候 肯定是要面簽這塊的 中國(guó)老師跟你講的 很多聽力什么 你都讀不起來(lái)呀

某雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員:0301我們不采用外教,因?yàn)槲覀兊目谡Z(yǔ)老師反正都是留學(xué)回來(lái)的,基本上口語(yǔ)考了7分、8分的也多了去了,外教反而不太會(huì)教這種考試性的東西

現(xiàn)場(chǎng):某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員1:0308這要看你的需要多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我們是根據(jù)你的學(xué)習(xí)來(lái)制定的0026他們( 其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu))價(jià)格比較便宜

某雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 工作人員:1653我們有班級(jí)課和一對(duì)一上課,都有的,一對(duì)一的話雅思是500元/時(shí),你們更合適一對(duì)一培訓(xùn)

成績(jī)被取消 誤傷?硬傷?

“突擊”靠題庫(kù),價(jià)格很不菲,至于授課老師到底是中教好還是外教行,雖然咱們這些“門外漢”弄不清,但似乎長(zhǎng)久以來(lái),許多中國(guó)式的雅思“考霸”就是通過(guò)這種集訓(xùn)來(lái)過(guò)關(guān)洋人的考試。不過(guò)在今年,卻是“噩耗”頻現(xiàn):7月至9月參加的雅思考試中,350名中國(guó)考生的成績(jī)被“永久取消”,一千多人被審查,要求重新遞交寫作材料;10月20日,繼雅思之后,專為中國(guó)大陸考生準(zhǔn)備的9月SSAT考試成績(jī)?cè)僭馊嫒∠?。中?guó)式的“考霸們”怎么了?到底違反了什么規(guī)定,是被“誤傷”了,還是本身就有“硬傷”?

同期聲:前黃中學(xué)國(guó)際課程英語(yǔ)教學(xué)部 主任 張燕:應(yīng)該不是屬于“誤傷”的情況,國(guó)外的話比較先進(jìn),它有一個(gè)作弊刪查器,它往比的做品上面一掃描,如果出現(xiàn)與句庫(kù)里面的雷同句,就會(huì)有紅色的字顯示出來(lái)… 一般來(lái)說(shuō),一篇文章有30%的雷同,你就被認(rèn)定為作弊,這樣的考卷基本是不得分的… 國(guó)內(nèi)一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),走的路可能出現(xiàn)了一些偏差 …很

多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這種公式化和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)模板化 (考分取消)一出來(lái)以后也意識(shí)到了問(wèn)題

從事英語(yǔ)教學(xué)多年的張燕表示,中西方教學(xué)方式,文化的差異是導(dǎo)致考分取消的主要原因。在中國(guó),背誦美文佳作是從小就要培養(yǎng)的技能。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”可是,在西方思維中,范文只是一種激發(fā)發(fā)散創(chuàng)造力的“引子”,雷同、抄襲是西方教育理念的禁區(qū),而重復(fù)使用別人的話6個(gè)單詞以上,就會(huì)被認(rèn)定為抄襲,不同的教育環(huán)境對(duì)主觀創(chuàng)造的苛求度存在差別。

同期聲:前黃中學(xué)國(guó)際課程英語(yǔ)教學(xué)部 主任 張燕:我們國(guó)內(nèi)是什么樣的呢,比較側(cè)重考場(chǎng)紀(jì)律,考試不能作弊啊,不能交頭接耳,它是當(dāng)場(chǎng)的一種考場(chǎng)氛圍的培養(yǎng)。但是國(guó)外的話更側(cè)重內(nèi)容。…如果有個(gè)很多人背了題庫(kù),一些句子都蠻好的 他的作文分?jǐn)?shù)考了8分 口語(yǔ)考了8分 但是我的聽力和閱讀只有6分  8分是什么樣的水平呢?8分就是接近母語(yǔ)的水平 但是我的聽力和閱讀卻還只停留在基礎(chǔ)水平 這不科學(xué)

沈嘉崢、姜山和劉曲洋,三人是前黃國(guó)際班的學(xué)生,都高分通過(guò)了今年9月份的雅思考試,其中劉曲洋不但以“8 9 7 7”的高分通過(guò)了雅思,同樣也通過(guò)了托福,對(duì)于這些英語(yǔ)考試,學(xué)霸級(jí)的三名同學(xué)有自己的看法。

同期聲:前黃中學(xué)15 SACE 1班 學(xué)生 劉曲洋:傳統(tǒng)的中國(guó)考生在輸入方面是比較強(qiáng)的 在聽力和閱讀相對(duì)于寫作和口語(yǔ) 這是我們的強(qiáng)項(xiàng)…我個(gè)人是比較反對(duì)這種背題庫(kù)的方式 因?yàn)楸容^死 而且他所達(dá)到的效果只是表面的 只是一個(gè)數(shù)字上效果 而且現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字上的效果 也被英國(guó)當(dāng)局給否認(rèn)了。

前黃中學(xué)15 SACE 2班 學(xué)生 沈嘉崢:對(duì)于聽和讀的話 還是得多讀多練 對(duì)于說(shuō)和寫的話  因?yàn)樗禽敵鲂偷?nbsp;需要你一定的文化和語(yǔ)言的積累才能更好的去輸出 

前黃中學(xué)15 SACE 1班 學(xué)生 姜山:積累詞匯,然后鍛煉閱讀,鍛煉聽力 完全沒(méi)有必要在考試之前的兩三個(gè)月去沖刺 對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)的話 背題庫(kù)是沒(méi)有什么用處的

在學(xué)霸們眼中,靠突擊培訓(xùn)考雅思,意義不大,而且隨著雅思考試的不斷改革,中國(guó)考生的弊端已經(jīng)顯現(xiàn)。那么,考生該如何調(diào)整應(yīng)對(duì)呢?

同期聲:前黃中學(xué)國(guó)際課程英語(yǔ)教學(xué)部 主任 張燕:多看一些英文原版雜志、書籍,積累詞匯,…雅思考試就是測(cè)你語(yǔ)言交流的一個(gè)工具,它本身考察的就是學(xué)生聽說(shuō)讀寫的能力。主要就是看你到國(guó)外去有沒(méi)有生存能力,比如說(shuō)我去就醫(yī),我去銀行,這些溝通交流能力有沒(méi)有。

多少年了,不管是對(duì)海外生活早有憧憬、還是被求職碰壁撞得體無(wú)完膚的孩子們,都是按著之前“找題庫(kù),背范文,考雅思,留學(xué)去”的“黃金法則”來(lái)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)著自己的留學(xué)夢(mèng)。也許在中國(guó)的教育模式下,此番行為無(wú)可厚非,然而在教育全球化、國(guó)際化的今天,這種模式已經(jīng)違背了考試的“誠(chéng)信度”,事實(shí)上,應(yīng)對(duì)外語(yǔ)考試,真正的捷徑不在于死記硬背,不在于題海戰(zhàn)術(shù),而在于摸索規(guī)律,充分發(fā)揮自己掌握的技能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力的最大化,學(xué)好知識(shí)遠(yuǎn)比考好試更重要。

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